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结合学校特色,提升材料科学与工程专业的培养水平
结合学校特色,提升材料科学与工程专业的培养水平
作者:
张兰芳
李力
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
材料科学与工程专业
提升
策略
摘要:
对材料科学与工程专业的培养水平进行提升,主要通过人才培养模式的创新、专业培养方案的修订、教学团队建设、课程及教学内容的优化、提高学生实践能力,拓宽实践平台等各项措施,突出学校特色的基础上,满足“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的人才培养目标,体现素质、能力和知识结构协调发展的原则,从而培养出社会需要的、认同的材料类人才。
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考核与评价
就业能力
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培养计划
课程体系
应用技术
教育模式
材料科学与工程的新时代
全过程
四要素
材料科学与工程
中澳材料科学与工程专业人才培养计划对比分析
材料科学与工程
培养计划
对比分析
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
篇名
结合学校特色,提升材料科学与工程专业的培养水平
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
材料科学与工程专业
提升
策略
年,卷(期)
2014,(33)
所属期刊栏目
学科探索
研究方向
页码范围
25-26
页数
2页
分类号
G642
字数
3425字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李力
重庆交通大学土木建筑学院
43
166
8.0
12.0
2
张兰芳
重庆交通大学土木建筑学院
29
294
8.0
17.0
传播情况
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参考文献(1)
二级参考文献(1)
2010(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2011(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
材料科学与工程专业
提升
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
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