提高高职学生英语口语能力培养模式的探讨

• 作者: 黄秋煌
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 关键词: 高职学生 英语口语能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 269-269,270
• 页数: 2页
• 字数: 2916字
• 语种: 中文

摘要

英语作为世界范围内应用最为广泛的语言种类，是世界通用的官方语言，掌握这门语言对于促进全球一体化以及加强世界各国的文化经济交流有着重要的推动作用。近年来，我国与世界各国的经济贸易往来日渐频繁，这就使得英语的重要性更为突出，尤其是企业员工对英语口语的掌握程度，更是关系着企业在国际贸易中发展。在此形势下，高职院校的传统英语教学模式就面临着改革的问题，以利于适应社会对人才的需求。本文通过分析高职学生的英语口语能力现状以及影响学生口语水平提高的因素，提出了一些培养学生口语交际能力的教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄秋煌		1	2	1.0	1.0