电子产品在高校教学中的应用利弊分析

• 作者: 肖玉玲
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 电子产品 利弊 新模式
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 姻姻姻高校科技
• 页码范围: 201-201,200
• 页数: 2页
• 字数: 2270字
• 语种: 中文

摘要

随着科技的发展，电子产品已经普遍运用于高校教学领域。如何处理传统的黑白粉笔教学和多媒体教学二者关系，是本文研究的课题。本文通过电子产品对高校教学的有利方面，站在教师和学生两个角度，来分析其利；同时通过电子产品对高校教学的不利方面，仍然站在师生各方来分析其弊。最好提出高校教学中，两种教学手段要同时兼用，根据不同的课程特性，偏重某一教学手段，机动灵活地运用某种教学手段，实现教学目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖玉玲	江苏理工学院商学院	1	0	0.0	0.0