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摘要:
本文以护理类高职院校计算机教育存在的问题和现代医学对护理专业类学生的需求为切入点,以培养高职护理专业学生计算机操作的两种能力为目标,探讨了高职护理专业实施计算机教学方法,为高职院校护理专业的计算机教学作了初步探索。
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计算机
自学法
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分层法
促进高职院校计算机基础课程教学与计算机等级考试整合的教学策略研究
高职院校
计算机基础课程
计算机等级考试
整合
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职护理类院校计算机教学
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 计算机教学 高职院校 护理类
年,卷(期) 2014,(34) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G642
字数 1852字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鹏阁 江西护理职业技术学院 南昌航空大学科技学院 2 0 0.0 0.0
2 万娟 江西护理职业技术学院 南昌航空大学科技学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (1)
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1998(1)
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2008(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
高职院校
护理类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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