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高职教育发展“瓶颈期”的探索与研究
高职教育发展“瓶颈期”的探索与研究
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
2013年全国高校毕业生达到700万人，被称为最难就业年。在激烈的竞争下，高职教育初次就业率超过了普通高等教育院校。高职院校近年来的蓬勃发展得到了就业市场的认可，但是高职院校所面临的一系列问题仍不容乐观，专业设置跟风、生源渠道面窄、“产学研”一体化推进缓慢还需要广泛关注。
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文献信息
| 篇名 | 高职教育发展“瓶颈期”的探索与研究 | ||
| 来源期刊 | 网友世界 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职教育 就业 教育改革 产学研 | ||
| 年，卷（期） | wysjb,（20） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 205-205 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G718.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
网友世界
主办单位：
中国电子学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-7074
CN：
11-4852/TP
开本：
16开
出版地：
北京市海淀区91-103信箱
邮发代号：
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
26027
总下载数（次）
6
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