论新课改环境下中学语文教师的专业化发展

• 作者: 王果
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课程改革 中学语文教师 专业化 现状 措施
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育和课程改革的逐步推进、素质教育的呼声日益加剧，教师专业化发展越来越成为当前社会普遍关注的焦点问题。新一轮课改的推进和深化，把语文教师的作用和地位、专业成长和发展、专业能力和综合素质提升等问题推到了更为重要的地位。

作者信息

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1	王果		1	0	0.0	0.0