新课标下初中思想品德教法与学法的互促优化

• 作者: 刘建新
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课标 思想品德 教法 学法 优化
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 6-6,7
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在新课标条件下，要实现教法与学法的互促优化，就要做到以学法促教法优化，即立足学生生活，构建生活化的思想品德课堂；以学生的创新精神，促创新型课堂建设；以学生的自主学习，促开放型课堂建设。同时还要以教法促学法优化，即用生活逻辑，帮助学生形成正确的道德观念；用创新理念，帮助学生掌握正确的思维方法；用开放课堂，帮助学生学会自主学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建新		4	0	0.0	0.0