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摘要:
高职学生顶岗实习是培养学生职业素养和职业技能不可或缺的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。如何对学生顶岗实习进行规范管理是提高高职学生顶岗实习教学效果的关键。本文分析了顶岗实习的意义及目前高职院校顶岗实习管理中存在的主要问题,阐述了提高顶岗实习管理效果的对策,对顶岗实习管理工作具有一定的指导意义。
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文献信息
篇名 高等职业院校顶岗实习管理模式的探研
来源期刊 科学时代 学科
关键词 高职教育 顶岗实习 管理模式
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 高等教育管理?Higher Education
研究方向 页码范围 320-322
页数 3页 分类号
字数 4235字 语种 中文
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1 李立 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
顶岗实习
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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