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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程标准提倡以学生为本,尊重学生的主体地位,加强对学生学习方法的指导,形成学生良好的学习态度和学习习惯,培养学生的自主学习能力,塑造学生良好的内在素养,为学生全面发展奠定基础。以新课改理念为依据,对高中化学创新教学进行了探究。
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新课改背景
高中化学
教学模式
教师
学生
新课改背景下高中化学探究式策略研究
新课程
化学教学
教学策略
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改背景下高中化学创新教学探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课改 高中化学 教学 创新
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 176-176
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张应明 四川省南充市第十二中学校 4 6 2.0 2.0
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新课改
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教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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