同题异构异彩纷呈--音乐活动《墨西哥帽子舞》例析

• 作者: 张青 缪雯晓
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 同题异构 拓展思路 幼儿教育
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 字数: 2739字
• 语种: 中文

摘要

不同老师对同一题材内容会有不同的理解和把握，通过对比三个同龄班的不同活动设计，感受老师们对同一题材，进行不同教学目标、教学结构、教学过程的不同诠释和设计，从而拓展老师的思路和视角。