工欲善其事，必先利其器--谈多媒体在化学教学中的运用

• 作者: 安凤君
• 来源期刊: 电子制作
• 关键词: 多媒体学习兴趣微观结构操作规范
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 传播经纬 Propagation Web
• 页码范围: 281-281
• 页数: 1页
• 字数: 2659字
• 语种: 中文

摘要

在化学教学中若能充分利用多媒体信息手段，就可以最大限度的激发学生学习化学的兴趣，用以消除他们对化学课的恐惧。在上化学课时，我们教师可以利用多媒体信息手段展示化学知识所具有的特性，消除学生对化学的神秘感，帮助他们理解抽象的知识，可以加深学生对知识的理解应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安凤君		3	0	0.0	0.0