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摘要:
高中英语写作教学过程中应该构建开放式新思维、生活式新思维、活动式等新思维,为适应新课改的形式,提高高中英语写作教学水平服务。
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如何提高高中英语写作能力
高中英语
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文献信息
篇名 如何提高高中英语写作教学水平
来源期刊 卷宗 学科
关键词 新课改 写作教学 新思维 高中英语
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号
字数 2337字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
写作教学
新思维
高中英语
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