解析小学德育工作机制的科学化实现

• 作者: 白雪
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 德育工作机制 实现
• 年，卷（期）: 2014,（27）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『学校管理』
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 分类号: G621
• 字数: 1848字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生身心发展的重要时期，由于社会的多元化发展和文化的多元性，对学生的德育思想素质有一定的影响，因此在小学教学中要把德育工作放在首位。本文将围绕小学德育工作机制如何科学化地实现这一重点进行探讨，以起到加强德育工作的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白雪		7	1	1.0	1.0