《科幻电影中的物理学》课程教学研究与实践

• 作者: 刘雪芹 郑敏静
• 来源期刊: 电子世界
• 关键词: 通识课程 教学改革 科幻电影
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 学术交流
• 页码范围: 421-421
• 页数: 1页
• 字数: 249字
• 语种: 中文

摘要

物理类通识教育课程的开设对当代大学生的科学精神的培养和科学素养的提高有不可估量的作用。目前，许多高校都为文科生和部分非物理专业大学生开设物理类素质教育通识课程（通称“文科物理”）。但是，该类课程的教育教学效果普遍不佳。我们面向全校文科学生和部分非物理专业学生，开设了一门物理类通识教育课程：《科幻电影中的物理学》，从课程设置、教学内容和教学手段等方面进行了一些创新尝试，取得了较好教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雪芹	重庆理工大学光电信息学院	8	15	2.0	3.0
2	郑敏静	重庆理工大学化学与化工学院	1	6	1.0	1.0