走进学生生活，让兴趣重燃职高生学习热情--综合分析如何提高《电子技术基础》教学效率

• 作者: 马兰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 电子技术基础 教学方法 学习兴趣 学习习惯
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 26-26,27
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在职业教育中，普遍存在学生厌学、学习习惯差、教育管理比较困难等问题。为激发学习兴趣，提高教学效率，从该课程性质、中职教育教学基本原则和中职学生的生源性质出发，谈一下如何联系学生生活，改进这门课程的教学方法，从而提高教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马兰	浙江省磐安县职业教育中心三中校区	1	0	0.0	0.0