作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课程改革的要求下,各个学科的教育模式都发生了改变,从以往的应试教育转变为综合素质教育,教师不但需要传授给学生课本知识,还需要培养学生探究创新的精神。中学阶段是学习的关键时期,在新形势下,中学地理教学需要摒弃传统的教学模式,着力开创新的教学体制。本文将重点论述学案导学教学法在中学地理教学中的实施途径。
推荐文章
结合新教材,实施“学案”导学教学法
历史教学
学案
导学案
新课标
新教材
浅谈学案导学法在高中地理教学中的应用
学案导学法
高中地理
应用方式
学案导学模式在中学教学中的有效运用
学案导学模式
中学教学
教学模式
案例教学法在中学地理教学中的运用策略探讨
案例教学法
中学地理
传统教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学案导学教学法在中学地理教学中的实施途径
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 学案导学教学法 中学地理 实施途径
年,卷(期) 2014,(28) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G632
字数 3551字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘红玲 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学案导学教学法
中学地理
实施途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
论文1v1指导