幼儿音乐浸润欣赏教学的运用

• 作者: 王小平
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿音乐教育 浸润欣赏教学 运用策略
• 年，卷（期）: 2014,（29）
• 所属期刊栏目: 幼教研究
• 页码范围: 165-165
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 字数: 1831字
• 语种: 中文

摘要

浸润欣赏是幼儿音乐教育中非常有效的教学方法之一，对学生音乐素养的培养具有重要意义。笔者结合实践教学经验，在本文中对幼儿音乐浸润欣赏教学方法的运用策略进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小平		1	0	0.0	0.0