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摘要:
教学设计师是从事教学设计工作的人员,他们能够在教学理论的基础上应用系统化的方法设计各个学习事件的具体内容。教学设计师作为一个专门职业,在教育软件开发中的作用越来越明显。本文以教育软件的开发流程为依据,具体分析了教学设计师的职能,以期为教育软件企业发展需要的专业设计服务。
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文献信息
篇名 教育软件开发中教学设计师的职能分析
来源期刊 电子世界 学科
关键词 教育软件 教学设计师 职能
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 401-401
页数 1页 分类号
字数 2585字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄斌 西华师范大学教育学院 47 173 4.0 13.0
2 曾路 西华师范大学教育学院 8 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育软件
教学设计师
职能
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
出版文献量(篇)
36164
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96
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46655
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