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摘要:
目的:推广情景模拟训练在护理人员在职培训中的应用。方法:对呼吸科21名护士进行简单模拟及同卷调查。结果显示91%培训者认为情景模拟训练能激发学习兴趣;96%培训者认为情景模拟训练对临床护理工作有直接指导意义。结论:实践证明情景模拟训练不仅激发兴趣,而且有利于培养学习者沟通协作能力,提高职业素养和护理服务质量,是一种行之有效的训练方法。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用情景模拟训练提高护士整体素质的实践及体会
来源期刊 医学美学美容(中旬刊) 学科 医学
关键词 情景模拟训练 主观能动性 沟通协作能力 提高护理服务质量 应用与推广
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 505-505
页数 1页 分类号 R722.12
字数 277字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情景模拟训练
主观能动性
沟通协作能力
提高护理服务质量
应用与推广
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学美学美容(中旬刊)
月刊
1004-4949
61-1231/R
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