项目导向法在电工电子实践教学中的应用

• 作者: 丁俊军 杨帆 白涛
• 来源期刊: 电子世界
• 关键词: 实践教学 项目导向 电工电子 音乐盒
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 182-182,185
• 页数: 2页
• 字数: 2410字
• 语种: 中文

摘要

理论联系实际是人类学习知识、认识世界、提高技能的最基本和最有效的方法，高职(高专)教育的目标定位和内在规律要求我们在课程教学中尽可能实施“教、学、做一体化”的模式。即便是本科教育，也需要注重和加强实践动手能力的培养。任务驱动、项目导向正是这种教学模式的具体化。本文向读者介绍一个电工电子实践教学项目--“自制音乐盒”，此项目教学效果好，深受学生欢迎。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁俊军		11	22	2.0	4.0
2	杨帆		2	2	1.0	1.0
3	白涛		1	1	1.0	1.0