由电影《全民目击》想到的--浅议解读多重内视角对小说教学和写作的意义

• 作者: 王利华
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 多重人物内视角 小说文本解读 作文审题 写作方法的指导
• 年，卷（期）: 2014,（44）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 字数: 2192字
• 语种: 中文

摘要

无论是在电影叙事还是在文字叙事中，采用多重人物内视角不仅能使故事运行方向变得具有多种可能性，而且能为我们解读文本提供最大限度的开放性，有助于挖掘故事的深层内涵，明晰作者意图。从多重人物内视角进行解读既可以提高学生的兴趣，更有助于加深对文本的理解，这是提高文本阅读教学有效性和培养学生创新思维能力的重要途径之一。因此，作者借着《全民目击》广受大家关注的契机，探讨运用多重式内视角对小说文本和作文审题作多元主题解读及写作方法的指导，具有一定的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王利华		2	2	1.0	1.0