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摘要:
《音乐课程标准》中提出“以审美为核心,培养兴趣爱好;面向全体学生,注重个性发展;重视音乐实践,增强创造意识;弘扬民族音乐,理解多元文化”的音乐教学基本理念。坚持以学生为本,以音乐教育审美和实际问题为出发点,用全新的音乐教育方式引导高中生主动接受音乐,提高和完善高中生的精神、情感面貌,培养高素质、性格自由开朗为目的教学。这也是提高我国高中教学质量、弘扬、传承我国文化的重要方式。
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文献信息
篇名 新课改背景下的高中音乐鉴赏教学探微
来源期刊 科学导报 学科
关键词 新课程 高中音乐 教学
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号
字数 1983字 语种 中文
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1 陈晓婷 2 1 1.0 1.0
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