高中生物课堂教学中的情境创设研究

• 作者: 毛卫伟
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中生物 课堂教学 情境创设
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 141-141
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的深入推进，情景教学越来越被引用到课堂教学中。我们知道生物课程是我们高中教学中的一个难点，如何让学生形象深入的理解生物知识，探讨生命的奥秘，成为我们进行生物教学的一个重点。因此我们可以采用多种手段创设合适的情景，让学生形象生动的感受生命，从而提升学生对于生物学习的积极性。本文针对此，着重讲述了高中生物课堂教学中的情境创设。