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中等职校电子电工专业课程教学的问题与对策
中等职校电子电工专业课程教学的问题与对策
作者:
李钊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
电子电工
教学措施
教学尝试
摘要:
随着新知识的速度推广和科学技术的不断发展,中等职校的教育教学工作也在与时俱进。为了满足社会的需求,中职学校所开设各门专业课程,为学生提供专业基础知识、帮助学生掌握扎实的技能,为学生将来走上工作岗位打基础。作为电子电工专业的一名老师,我经过几年教学实践,感觉在平时的教学过程中不能只是让学生简单机械地背公式、定律,必须引导学生积极主动学习,培养学生自主学习、主动实践的意识与能力。
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篇名
中等职校电子电工专业课程教学的问题与对策
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
关键词
职业教育
电子电工
教学措施
教学尝试
年,卷(期)
2014,(29)
所属期刊栏目
资源拓展
研究方向
页码范围
121-121
页数
1页
分类号
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2031字
语种
中文
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中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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65168
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