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摘要:
随着新的课程标准改革在高中语文教学中的推进,提高教学质量最为有效的高中语文教学方法,成为当前高中语文教师的主要研讨方向。情感教学应用于高中语文教学可以有效提高学生对语文课文的理解能力,激发学生课堂积极性,促进整体教学效果。因此,本文对情感教学在高中语文教学中的具体应用策略做了简要分析。
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文献信息
篇名 新课改下高中语文情感教学的策略研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 新课改 高中语文 情感教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号
字数 2051字 语种 中文
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