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摘要:
百年大计,教育为本,教育是中华民族振兴和社会进步的基石。人的精神往往拥有不可思议的力量,而一个人心理状态的健康与否对一个人的未来发展有很大的影响,这种影响可以说是伴随人的一生。教育要教好学生,除了渊博的知识和非凡的人格魅力之外,掌握人的心理变动,研究一个人的生活经历对人性格的影响,无疑可以更好的帮助师生沟通,从而才能辅助学生走向真正的成功。在调查过程中我们选取了县城小学3所,山村小学4所展开调查,共计1253人次。整个测试包含8个方面100道心理测试题目,对于支教地镇雄县五德镇新寨村的47名五年级学生进行了完整地心理健康测试,其余1184名学生在对小学生按照比例选取了20道测试题目构成问卷进行了不完整测试。测试内容包括学习认知,人际交往,青春期心理,身体状况,自控能力等五个方向八个方面进行调查,旨在考察学生智力智能发育、能否建立良好的人际关系、正确认识自我、良好的情绪、心理承受能力,为进一步分析镇雄县小学生的心理健康状况提供了理论依据。
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文献信息
篇名 基于镇雄县小学生心理健康状况的调查研究
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 镇雄县小学生 心理健康状况 教育 对策
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 综述?专著
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 G648
字数 6247字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董云婷 大连大学机械工程学院 1 0 0.0 0.0
2 王成波 大连大学机械工程学院 1 0 0.0 0.0
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