谈让学生能说会道的策略与方法

• 作者: 曾国芳
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 创设 情境 训练
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 273-273
• 页数: 1页
• 字数: 2256字
• 语种: 中文

摘要

我们每个语文老师教学要从生活出发，从实际出发，积极创造情境，营造和谐氛围，激发学生的兴趣，引导学生从多种途径训练，挖掘有利说话因素，充分让学生感知、理解、创造、内化为自己的语言，并外化表达出来，形成口语交际的语言文字表达能力，从而在实践中成功地展示自己会说、善说、说好、说妙的开放型人才来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾国芳		2	0	0.0	0.0