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摘要:
教师的职业道德问题一直是人们讨论的热点,本文从道德的含义,教师职业道德的含义以及如何提高教师的职业道德修养这三方面着手,深入分析这一热点问题,并以此总结出几点重要的结论,借以期望能够更加了解教师这一特殊行业的特殊职业道德内容和要求。
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内涵
现状
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈教师的职业道德
来源期刊 科学导报 学科
关键词 教师 职业道德 道德修养
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 213-213
页数 1页 分类号
字数 2143字 语种 中文
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