农村中学英语听力之有效性教学探讨

• 作者: 杨颖
• 来源期刊: 商
• 关键词: 中学英语 英语听力教学 有效性 实践 探究
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 前沿探索
• 页码范围: 225-225
• 页数: 1页
• 字数: 2039字
• 语种: 中文

摘要

随着教育的不断发展，英语听力已经成为英语语言技能教学中重要的组成，听力作为英语语言输入的环节之一，在教学中的地位越来越高。中学英语新课标对于英语听力教学的要求也在不断提高，因此，老师必须摸索出一套可行的教学方法来提高英语听力教学的有效性。但是在我国的大部分农村中学，英语教学的方式相对比较落后，教学设备也跟不上现代化教学的标准。本文对于我国农村英语听力教学中所存在的问题进行简单的了解，初步探讨英语教学应该如何提高英语听力的有效性。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨颖		1	1	1.0	1.0