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摘要:
大学生拥有良好的心理素质、健全的人格高等教育的必然要求。民办高校开展大学生心理健康教育,只有在教育团队、辅导训练、形式和途径、课程设置和科研工作上不断完善,才能达到实现优化学生心理素质、增进学生心理健康水平、预防学生心理疾病、促进大学生人格全面发展的最终目标。
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类型
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民办高校图书馆
心理健康
90项症状自评量表
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民办高校心理健康教育现状及对策分析
来源期刊 华章 学科
关键词 民办高校 大学生 心理健康教育 现状 对策
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 『教育教学研究』
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号
字数 2072字 语种 中文
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