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摘要:
兴趣教学法是指,在体育教学过程中教师把各种教学内容改变成兴趣,使学生在教师的指导下,积极参与游戏活动从而掌握运动知识和运动技能,增强体质、娱乐身心的教学方法。在羽毛球教学中结合游戏教学法可以提高学生对羽毛球学习的兴趣,尤其对于少年初学者,在学习之初能够很好的建立起对羽毛球运动的热爱。本文采用文献资料法、实验法和数理统计等研究方法,在长春市聚友俱乐部少年羽毛球初级班中进行分组实验研究,一组采用游戏教学法,另一组采用传统教学法,进行测试比较分析,探讨兴趣教学法在少年羽毛球学习初级阶段的积极影响。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 兴趣教学法在青少年羽毛球初学阶段的应用研究
来源期刊 学科
关键词 羽毛球 兴趣 教学方法
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 商界论坛 -- 前沿探索
研究方向 页码范围 272-272
页数 1页 分类号
字数 1834字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王磊 沈阳体育学院研究生部 3 2 1.0 1.0
2 滕野 沈阳体育学院研究生部 3 2 1.0 1.0
3 林晓森 沈阳体育学院研究生部 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
羽毛球
兴趣
教学方法
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周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
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