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摘要:
辅导员是学生在学校正常生活的良好助手,和谐的师生关系对学生的学习、生活乃至日后的长远发展都产生积极的影响。艺术院校由于自身的特殊性,辅导员工作的顺利开展意义更加重大。文章通过对艺术院校辅导员工作中存在的问题进行分析,提出构建艺术院校辅导员与学生和谐关系的策略,希望能够促进艺术院校辅导员与学生关系的良性发展。
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和谐关系
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大学辅导员
师生关系
方法
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文献信息
篇名 如何构建艺术院校辅导员与学生的和谐关系
来源期刊 才智 学科
关键词 艺术院校 辅导员 学生 和谐关系
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号
字数 2194字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
艺术院校
辅导员
学生
和谐关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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