优化教学管理促进师生成长

• 作者: 刘艳
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学管理 校本教研
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 新课改经验交流
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3713字
• 语种: 中文

摘要

结合教学实际，从“以课堂教学为主阵地，注重课堂的有效性；注重校本教研，提升教师教学能力；关注小课题的研究，积极营造‘教学即研究’的科研氛围；落实教学常规，坚持过程效果并重”等四面探讨了优化教学管理的方法与途径，以期提高学校的教学质量。