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艺术类院校“文化遗产专业”的办学实践与理性思考
艺术类院校“文化遗产专业”的办学实践与理性思考
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摘要：
总结山东艺术学院文化遗产专业的办学实践,分析此专业的社会需求和国内状况,艺术类院校在其中的优势与不足,提出继续发展面临的几个难题。
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文献信息
| 篇名 | 艺术类院校“文化遗产专业”的办学实践与理性思考 | ||
| 来源期刊 | 齐鲁艺苑：山东艺术学院学报 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 文化遗产专业 办学 思考 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 4-5 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G122 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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文化遗产专业
办学
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期刊影响力
齐鲁艺苑：山东艺术学院学报
主办单位：
山东艺术学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1002-2236
CN：
37-1063/J
开本：
出版地：
济南市文化东路91号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4340
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