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建设优质高职教材的制约原因及对策探讨
高职教育
优质教材建设
策略
高职教材建设多元合作机制探析
高职教育
教材建设
多元合作机制
实践效果
浅谈高职教育教材建设
高职教育
教材建设
问题
原则与思路
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职教材及教材评价浅议
来源期刊 陕西国防工业职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职教材 教材评价 能力本位
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4,7
页数 3页 分类号 G714
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程晓宇 82 132 7.0 10.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教材
教材评价
能力本位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西国防工业职业技术学院学报
季刊
出版文献量(篇)
974
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3
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