立足基础,注重转化,提升复习效益——三角函数值域问题的变式教学

• 作者: 朱允洲
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 函数值域问题 三角函数 变式教学 复习效益 三角恒等变换 三角公式 解题策略 变式训练
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G633.603

摘要

三角函数的值域是三角函数的重要性质之一,它是研究三角函数其他性质和处理三角函数综合问题的基础。面对灵活多样的三角函数的值域问题,学生常常因为三角公式的庞杂、三角恒等变换的灵活及运算的复杂等而不知该如何入手,或者会解而算不对。因此,在高三的复习教学中,不仅让学生能对众多的公式灵活运用,更重要的是要有解题策略,笔者通过多年的教学实践认为：变式训练是训练学生解题策略的重要方法之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱允洲		19	2	1.0	1.0