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提高教师全国高职测绘技能竞赛指导水平探讨
提高教师全国高职测绘技能竞赛指导水平探讨
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摘要：
从2010年起,全国高职测绘项目技能竞赛每年举行一次。指导教师要想提高自己的指导工作水平,就要从思想上变被动为主动;行动上要做好指导工作的整体规划,选拔好比赛选手、确定训练目标和训练计划,按部就班实施计划,并在指导训练时要有吃苦精神,善于发现训练中的不足并加以改进;训练中与选手同甘共苦,多交流沟通。
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文献信息
| 篇名 | 提高教师全国高职测绘技能竞赛指导水平探讨 | ||
| 来源期刊 | 福建信息技术教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 全国高职测绘 技能竞赛 指导 | ||
| 年，卷（期） | fjxxjsjy,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 57-60 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
全国高职测绘
技能竞赛
指导
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建信息技术教育
主办单位：
福建信息职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
739
总下载数（次）
2
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