教师技能学科竞赛体系研究

• 作者: 刘宝 李翠林 陈艳圆
• 来源期刊: 广西民族大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教师技能 四层次 四维度 学科竞赛
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 97-101
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 6465字
• 语种: 中文

摘要

根据师范专业人才培养要求,结合《化学教师技能》课程性质和师范生特点,将教师技能重新整合为“基础技能、教学技能、综合技能、学科专项技能”四大类,并与“院级、校级、省级、国家级”四个竞赛层次相融合,构建“四层次四维度”化学教师技能学科竞赛体系,通过构建与实施,对激发师范生的学习兴趣、增强技能训练的主动性、提高教学能力有促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宝	广西民族大学化学化工学院	23	87	5.0	8.0
2	李翠林	广西民族大学化学化工学院	2	3	1.0	1.0
3	陈艳圆		1	3	1.0	1.0