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摘要:
相关研究表明,具有领导能力的学生较受雇主的欢迎,并在将来的职场上,取得成功的可能性也就更大。基于此,本文对商务领域较有影响力的领导力理论进行了梳理和概括,指出了领导能力主要涵盖:批判性思维能力、组织与团队协作能力、鼓动与激励能力、决策与解决问题的能力、良好心理素质和沟通能力。同时,文章强调了培养商务英语专业学生领导能力的重要性和必要性,提出了如何培养商务英语专业学生领导能力的三点思考:领导能力是可以习得的;改变商务英语教师的意识;同企业建立合作关系。
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文献信息
篇名 商务英语专业学生领导能力的培养研究
来源期刊 商务外语研究 学科 文学
关键词 商务英语专业学生 领导能力 重要性 思考
年,卷(期) swwyyj_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-36
页数 6页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐赛颖 宁波大学外语学院 23 111 6.0 10.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
商务英语专业学生
领导能力
重要性
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
商务外语研究
季刊
16开
北京市
2010
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出版文献量(篇)
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