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摘要:
目的:探讨健康教育对糖尿病患者自我管理的价值.方法:收集2013年2月至2015年8月我院诊断为糖尿病的患者80例,随机分为40例研究组和40例对照组.两组均接受规范的糖尿病常规护理,研究组加用健康教育护理干预.对比研究组和对照组护理前、后空腹血糖、糖化血红蛋白;研究组和对照组自我管理能力得分.结果:①研究组和对照组护理前空腹血糖、糖化血红蛋白结果比较无差异(P>0.05),护理后空腹血糖、糖化血红蛋白结果比较有差异(P<0.05).②研究组和对照组自我管理能力得分分别为(88.2±4.7)分、(72.6±5.9)分,差异比较具有统计学意义(P<0.05).结论:本次研究认为健康教育能够明显改善糖尿病患者血糖水平,对提高自我管理有重要的价值.
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文献信息
篇名 健康教育对糖尿病患者自我管理的价值
来源期刊 中外女性健康研究 学科
关键词 健康教育 糖尿病 自我管理
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1527字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
糖尿病
自我管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外女性健康研究
半月刊
2096-0417
42-1869/R
16开
湖北省武汉市武汉大学工学部中外女性健康研究杂志社
38-534
1993
chi
出版文献量(篇)
22397
总下载数(次)
7
总被引数(次)
27483
论文1v1指导