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摘要:
目的分析糖尿病患者自我管理能力受健康教育的影响。方法将2011年6月~2013年10月的120例糖尿病患者按对照组和观察组分两组进行常规护理,各60例,后者同时进行健康教育,将两组患者的自我管理能力相关指标进行分析对比。结果观察组主动运动和控制饮食、改变不良习惯等情况较好,差异有统计学意义(<0.05)。结论健康教育可显著提高糖尿病患者的自我管理能力,值得临床护理。
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健康教育对糖尿病患者自我管理能力的影响
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糖尿病
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文献信息
篇名 健康教育对糖尿病患者自我管理的影响
来源期刊 医学信息 学科
关键词 糖尿病 健康教育 自我管理能力
年,卷(期) 2014,(26) 所属期刊栏目 荫临床医学 -- 经验交流
研究方向 页码范围 578-578
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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