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摘要:
在"能打仗、打胜仗"思想的指导下,军事基础课程进行实战化教学改革,是贯彻落实"两个靠拢"指示要求的具体体现.在教学改革中通过认真规划和设计,改革考核方式,创设实战氛围将训练场向战场逼近、竞赛向竞胜逼近,从而达到提高学员实战能力的教学效果.
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文献信息
篇名 军事基础课程实战化教学训练的重点
来源期刊 军事体育学报 学科 体育
关键词 军事基础 实战化 教学训练
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 专栏·蚌埠汽车士官学校军事基础教育研究
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G873
字数 2145字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄勇 蚌埠汽车士官学校基础部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
军事基础
实战化
教学训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军事体育学报
季刊
1671-1300
44-1071/G8
大16开
广州市沙河禺东西路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
2827
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16
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