将青奥会教育理念融入中学体育教学的研究

• 作者: 王蓉
• 来源期刊: 南京体育学院学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 青奥会 价值理念 教育理念 中学体育教学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 体育教育探究
• 页码范围: 125-128
• 页数: 4页
• 分类号: G811.5
• 字数: 5654字
• 语种: 中文

摘要

通过研究“奥林匹克精神”实质、“青奥会”的价值理念，提出青奥会教育理念内涵包括：运动教育内涵；健康教育内涵；人文教育内涵。认为青奥会教育理念的内容指向包括：奥林匹克精神教育；健康生活方式教育；团结友爱教育；公平竞争精神教育教育。分析我国当前中学生体育教育在体育人文关怀、人格及人身健康等方面存在的不足，并将研究内涵合理、创新地应用于日常教学实践，包括：发动中学生参与青奥会相关活动，让学生以践行青奥会的教育理念；以青奥会教育理念为引导推动学校体育的发展；全方位、多角度、多层次推进校园体育文化；建设体育教学中注重对学生进行体育人文精神教育。