慕课对我国高等教育改革的启示

• 作者: 杨毅
• 来源期刊: 山东农业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 高等教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G521

摘要

慕课是近来涌现出来的一种在线课程开发模式，直译是“大规模网络开放课程”，被誉为“印刷术发明以来教育最大的变革”和“未来教育曙光”。本文分析了慕课给我国高等教育带来的冲击和挑战，并对我国高等教育如何应对“慕课”大潮提出了一定的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨毅	山东农业大学高等教育研究中心	24	14	3.0	3.0