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摘要:
语言与文化的不可分割性突显了文化因素的重要,也使得基础英语教学中的文化教学受到广泛重视。然而其间因文化输入、文化输出的"度"与"量"等制约因素的存在而引发的教学问题也不容忽视。
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文献信息
篇名 试论基础英语教学中文化输入与文化输出方面存在的几个问题
来源期刊 吉林华桥外国语学院学报 学科 文学
关键词 基础英语教学 文化输入 文化输出
年,卷(期) jlhqwgyxyxb_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号 H319
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1 李颖 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础英语教学
文化输入
文化输出
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林华桥外国语学院学报
半年刊
大16开
2004
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