山东省高校身体练习障碍学生体育课程的现状和建议

• 作者: 王桂芳
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 特殊教育 体育教育 身体障碍 课程 大学生
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 193-193
• 页数: 1页
• 字数: 1632字
• 语种: 中文

摘要

采用问卷及访谈法，调查我国普通高校对身体练习障碍学生设置体育课程和学生接受课程程度的现状，分析了学生内心的真实想法，通过调查研究认为，教育公平和生命关怀理念是特殊体育教育改革的理论依据，提出了大学特殊体育课程安排的几点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桂芳		4	3	1.0	1.0