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摘要:
实施开放式教育有利于培育创业型人才,培育创业型人才需要开放式教育来实现。娄底职业技术学院园林技术专业以专业建设机制、人才培养模式与教学团队为保障,从课程体系的构建、教学模式的创新、实践教学平台的搭建、专业教学资源库的建设、第二第三课堂活动的开展、教师教学质量(或学生学业水平)评价等方面全面推进基于创业型人才培育的开放式教育教学体系改革探索。实践表明,这种新的育人模式与育人思路不仅使人才培养质量得到了显著提高,而且提升了专业与地方经济发展的融合能力,使专业的社会声誉不断提高。
内容分析
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文献信息
篇名 实施开放式教育 培育创业型人才——以娄底职业技术学院园林技术专业为例
来源期刊 职教与经济研究 学科 农学
关键词 开放式教育 创业型人才 园林技术专业
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-49
页数 7页 分类号 S6
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖姣娣 45 85 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放式教育
创业型人才
园林技术专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职教与经济研究
季刊
大16开
湖南省娄底市月塘街
2003
chi
出版文献量(篇)
835
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1026
期刊文献
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