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摘要:
在应用型高等教育改革背景下,如何实现专业人才与现代职业的紧密结合,调整专业培养标准,明确人才培养目标,优化人才培养方案,切实提高应用型专业人才培养质量显得尤为迫切。本文以安徽科技学院优势传统专业—动物科学专业为例,结合专业改革的一些具体做法,对专业培养标准与职业资格标准的关系进行深入分析和探讨,以期为其他相关专业的改革提供一定借鉴。
内容分析
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文献信息
篇名 浅析专业培养标准与职业资格标准的关系--以安徽科技学院动物科学专业为例
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 教育
关键词 应用型大学 培养标准 职业资格 动物科学专业
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 66-70
页数 5页 分类号 G642.0
字数 5802字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
应用型大学
培养标准
职业资格
动物科学专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
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7
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12045
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