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摘要:
通过对《药剂学》课程的特点与考核方式现状的分析,说明了课程考核模式改革的必要性。本文针对药学专业《药剂学》课程考核模式进行改革,从以前以期末考试理论成绩考核转化为随堂考核、建立《药剂学》试题库、实验实践考核和撰写科研论文或专题综述四个方面对学生进行综合素质的考核和评分,以提高《药剂学》教学质量和教学效果。
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文献信息
篇名 《药剂学》考核模式改革探索
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 药剂学 考核模式 综合素质 创新能力
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号 G642
字数 3173字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王章姐 安徽新华学院药学院 28 104 4.0 9.0
2 施伶俐 安徽新华学院药学院 29 40 4.0 5.0
3 华芳 安徽新华学院药学院 23 45 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
药剂学
考核模式
综合素质
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导