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摘要:
①目的探讨健康教育对控制糖尿病前期进展的作用。②方法选取我院健康体检中心确定为糖尿病前期人群150例,随机分为干预组和对照组各75例。干预组在门诊常规疾病健康知识指导的基础上,对患者进行日常行为干预模式,对照组采用门诊常规疾病健康知识指导。③结果干预组患者对糖尿病健康知识熟知情况明显优于对照组,两组比较,差异有统计学意义( P <0.05);空腹血糖、餐后2h 血糖、糖化血红蛋白监测水平明显低于对照组( P <0.01)。④结论日常行为干预模式强化患者对糖尿病基本知识的掌握,改善不良生活方式,有效控制血糖,遏制早期糖尿病的进展。
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文献信息
篇名 健康教育对控制糖尿病前期进展作用的探讨
来源期刊 河北联合大学学报(医学版) 学科 医学
关键词 健康教育 干预 糖尿病前期
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 论 著 -- 护理学
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 R57
字数 2333字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽梅 华北理工大学附属医院 9 16 3.0 4.0
2 王羽 6 10 2.0 3.0
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干预
糖尿病前期
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华北理工大学学报(医学版)
双月刊
2095-2694
13-1421/R
大16开
中国唐山建设南路57号
18-329
1999
chi
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